Pelajaran Bahasa Jepang

Bahasa Jepang Tingkat Pemula (JFT A1)

Strategi lulus ujian JFT A2 dalam 180 Hari
Pelajaran 3: Belanja dan Harga

Luangkan waktu belajar 2~3 jam/hari.

Ikuti kursus online intensif 180 hari secara GRATIS!!! yang dirancang untuk mempercepat persiapan Anda mengikuti program bahasa Jepang Tokutei Ginou, guna memastikan Anda membangun kompetensi esensial yang dibutuhkan untuk mencapai keberhasilan.
Untuk mencapai tingkat JFT-Basic (A2) dari nol (zero-based) dalam waktu 6 bulan (180 hari).

Pelajaran Hari ke-1~30
Pelajaran 2: Meminta Tolong

Panduan Lengkap Penulisan Hiragana (ひらがな)

Pedoman komprehensif cara penulisan 46 huruf dasar (Gojūon), 25 bunyi konsonan turunan (Dakuon & Handakuon), serta 36 kombinasi huruf bersuara halus (Yōon).
Hafalkan 5~10 huruf atau kata/hari untuk mengejar target.

Pelajaran Hari ke-1~30
Pelajaran 2: Meminta Tolong

Panduan Penulisan Katakana (カタカナ)

Pedoman urutan goresan (kakijun), arah sapuan, dan proporsi bentuk untuk 46 huruf dasar Katakana.
Hafalkan 5~10 huruf atau kata/hari untuk mengejar target.

Pelajaran Hari ke-1~60 (Kosakata)
Kosakata Tingkat Pemula A1

Kosakata Tingkat Pemula A1

Pelajari 2~3 halaman/hari untuk mengejar target.

Pelajaran Hari ke-1~5
Pelajaran 3: Belanja dan Harga

Etika & Salam Dasar di Tempat Kerja (Aisatsu)

Panduan wajib calon pekerja Indonesia untuk membangun kepercayaan, keselamatan kerja, dan komunikasi profesional di Jepang.

Pelajaran Hari ke-6~10
Pelajaran 3: Belanja dan Harga

Bunyi Turunan Dakuon & Handakuon

contoh: か → が, は → ぱ
Panduan sistematis modifikasi bunyi dasar Kana melalui tanda diakritik Dakuten dan Handakuten.

Pelajaran Hari ke-11~15
Pelajaran 3: Belanja dan Harga

Mengenal Gairaigo, Kata Serapan dalam Bahasa Jepang

contoh: コーヒー,パン,ガラス,アルバイト,テレビ
Panduan sistematis modifikasi bunyi dasar Kana melalui tanda diakritik Dakuten dan Handakuten.

Pelajaran Hari ke-16~20
Pelajaran 3: Belanja dan Harga

Mengenal Pola ~wa~desu.

contoh:
Kyou wa yasumi desu.
Ashita wa yakin desu.
Shigoto wa hachiji kara desu.
Mari belajar memahami pola kalimat dasar dan sopan.

Pelajaran Hari ke-21~25
Pelajaran 3: Belanja dan Harga

Pola Negatif, Tanya, dan Kata Tunjuk

Pola kata Negatif, kata Tanya, dan kata tunjuk Bahasa Jepang ditempat Kerja.
Jangan pernah menebak-nebak saat bekerja. Bertanya adalah bentuk profesionalisme. Selalu terapkan Hou-Ren-So (Lapor-Informasikan-Konsultasikan) untuk memastikan lingkungan kerja Anda tetap aman dan efisien.

Pelajaran Hari ke-26~28
Pelajaran Hari ke-26~28 Panduan Perkenalan Diri Jikoshoukai saat Wawancara Program SSW

Panduan Perkenalan Diri Jikoshoukai saat Wawancara Program SSW

Pewawancara Jepang tidak hanya menilai tata bahasa, tetapi terutama kesungguhan hati (誠意 - seii), keramahan, serta niat kerja Anda.

Kakujoshi (Partikel Penanda Kasus)
Pelajaran 3: Belanja dan Harga

Partikel が,を,に,で,へ,と,まで,より

Kakujoshi sebagai label yang menentukan peran tata bahasa dari suatu kata benda. Partikel ini selalu mengikuti kata benda yang diterangkannya, yang menandai apakah kata benda tersebut berfungsi sebagai subjek, objek, atau lokasi.
Pelajari arti dan kapan digunakan.

Bab 1
Pelajaran 3: Belanja dan Harga

Cara mengucap salam & menyapa seseorang

Cara mengucapkan salam ketika bertemu, berpisah, cara menyatakan terima kasih dan meminta maaf dengan seseorang.
Mampu memahami makna stiker pada aplikasi pesan yang bertuliskan ohayoo, arigatoo, dan sebagainya.

Bab 2
Pelajaran 5: Salam Kehidupan Sehari-hari

Cara bertanya

Cara meminta pengulangan ketika tidak memahami apa yang dikatakan lawan bicara, cara bertanya jawab mengenai kemampuan berbahasa Jepang maupun bahasa lainnya, cara bertanya bagaimana menyatakan sesuatu dalam bahasa Jepang, sertamemahamijawabannya.

Bab 3
Pelajaran 5: Salam Kehidupan Sehari-hari

Cara berkenalan

Cara memperkenalkan diri secara sederhana dengan menyebutkan nama, cara menuliskan nama dan negara asal pada kartu tanda pengenal, cara bertanya jawab mengenai nama dan daerah asal dengan seseorang, cara menulis nama lengkap, kewarganegaraan, tanggal lahir, dan informasi lainnya pada formulir pendaftaran.

Bab 4
Pelajaran 6: Memesan di Restoran

Cara bertanya jawab

Cara menyimak seseorang memperkenalkan keluarganya, serta memahami siapa saja anggota keluarganya. Cara bertanya jawab mengenai tempat tinggal, usia, dan sebagainya. Cara melakukan tanya jawab sederhana mengenai sebuah foto, Cara membaca tulisan singkat yang diunggah teman di media sosial, serta mampu memahamitopik dengan mengacu pada foto.

Bahasa Jepang Tingkat Dasar 1 (JFT A2)

Bab 1
Pelajaran 5: Salam Kehidupan Sehari-hari

Percakapan di tempat kerja

Cara memberi sapaan kepada orang yang sudah lama tidak saling bertemu, cara bercerita secara singkat mengenai kabar diri terkini ketika ditanya, Cara berbicara secara singkat mengenai pekerjaan yang dilakukan di Jepang.

Bahasa Jepang Tingkat Dasar 2 (A2)

Japan-Easy / Pelajaran Video Utama (#1 - #48)

Pelajaran 1
Pelajaran 2: Meminta Tolong

Menanyakan lokasi

はるさんハウスはどこですか Rumah Haru-san ada di mana?

Pelajaran 2
Pelajaran 2: Meminta Tolong

Memperkenalkan diri dengan menyebut nama dan pekerjaan

タムです。学生です Saya Tam. Saya mahasiswi

Pelajaran 3
Pelajaran 3: Belanja dan Harga

Sampaikan asal Anda

ベトナムから来ました Saya datang dari Vietnam

Pelajaran 4
Pelajaran 4: Menanyakan Arah

Menyampaikan apa yang akan Anda lakukan

大学で日本語を勉強します Saya akan belajar bahasa Jepang di universitas

Pelajaran 5
Pelajaran 5: Salam Kehidupan Sehari-hari

Salam Kehidupan Sehari-hari (Tadaima)

Ungkapan salam harian saat pergi, kembali ke rumah, serta tanggapan ramah saat menyambut anggota keluarga.

Pelajaran 6
Pelajaran 6: Memesan di Restoran

Memesan Makanan & Minuman (Kore wo Kudasai)

Cara praktis memilih menu makanan, menentukan jumlah pesanan, serta menyampaikan keinginan di rumah makan.

Pelajaran 7
Pelajaran 7: Menanyakan Keberadaan Seseorang

Menanyakan Keberadaan Seseorang (Imasu ka)

Tata cara sopan menanyakan kehadiran kolega, teman, atau atasan di area kerja maupun tempat umum.

Pelajaran 8
Pelajaran 8: Menanyakan Waktu dan Jam

Menanyakan Waktu & Jadwal (Nan-ji kara desu ka)

Penggunaan ucapan penunjuk jam, menit, serta cara menanyakan kapan suatu agenda atau acara dimulai.

Pelajaran 9
Pelajaran 9: Naik Transportasi Umum

Naik Transportasi Umum (Ikimasu ka)

Cara konfirmasi tujuan bus atau kereta api agar tidak salah jurusan saat melakukan perjalanan di Jepang.

Pelajaran 10
Pelajaran 10: Mengajak Seseorang

Mengajak Pergi Bersama (Isshoni Ikimashou)

Cara ramah mengajak teman atau kerabat untuk melakukan aktivitas bersama di akhir pekan atau waktu luang.

Pelajaran 11
Pelajaran 11: Membicarakan Hobi

Membicarakan Hobi (Shumi wa nan desu ka)

Menceritakan kegemaran diri sendiri dan menanyakan aktivitas favorit orang lain untuk mempererat pertemanan.

Pelajaran 12
Pelajaran 12: Memberi Kesan Cita Rasa

Memberikan Kesan Makanan (Oishii desu ne)

Ungkapan memuji kelezatan hidangan serta memberikan tanggapan positif saat makan bersama.

Pelajaran 13
Pelajaran 13: Menyampaikan Keinginan

Menyampaikan Keinginan (~tai desu)

Menggunakan bentuk kata kerja 'tai' untuk menyatakan hal-hal yang ingin dilakukan atau dikunjungi.

Pelajaran 14
Pelajaran 14: Meminta Bantuan

Meminta Bantuan Sopan (~te kudasai)

Meminta seseorang melakukan tindakan tertentu secara sopan menggunakan pola kata kerja bentuk 'te'.

Pelajaran 15
Pelajaran 15: Meminta Izin

Meminta Izin Melakukan Sesuatu (~mo ii desu ka)

Tata cara meminta izin sebelum menggunakan fasilitas atau mengambil tindakan di lingkungan sekitar.

Pelajaran 16
Pelajaran 16: Larangan Melakukan Sesuatu

Menyampaikan Larangan (~wa ikemasen)

Memahami dan menggunakan aturan larangan untuk menjaga ketertiban serta keselamatan bersama.

Pelajaran 17
Pelajaran 17: Kegiatan Sedang Berlangsung

Menyatakan Kegiatan Sedang Berlangsung (~te imasu)

Menceritakan apa yang sedang dilakukan saat ini atau pekerjaan rutin sehari-hari secara fleksibel.

Pelajaran 18
Pelajaran 18: Menyambung Kalimat

Menyambung Urutan Kegiatan (~te kara)

Menjelaskan rangkaian beberapa tindakan berurutan dari satu aktivitas ke aktivitas selanjutnya.

Pelajaran 19
Pelajaran 19: Menceritakan Pengalaman

Menceritakan Pengalaman Masa Lalu (~koto ga arimasu)

Cara membagikan pengalaman menarik yang pernah dilakukan atau dialami sebelumnya.

Pelajaran 20
Pelajaran 20: Memberikan Saran

Memberikan Saran & Anjuran (~hou ga ii desu)

Memberikan masukan yang baik bagi teman saat menghadapi masalah atau situasi memilih solusi.

Pelajaran 21
Pelajaran 21: Kondisi Kesehatan

Melaporkan Kondisi Kesehatan (Kaze wo hikimashita)

Ungkapan saat merasa sakit, demam, atau tidak enak badan kepada atasan, dokter, atau rekan kerja.

Pelajaran 22
Pelajaran 22: Menjelaskan Alasan

Menjelaskan Alasan / Sesuatu (~kara desu)

Menyampaikan penyebab atau latar belakang terjadinya suatu hal saat memberikan penjelasan.

Pelajaran 23
Pelajaran 23: Menyampaikan Pendapat

Menyampaikan Pendapat (~to omoimasu)

Cara mengutarakan gagasan atau perkiraan pikiran pribadi dalam diskusi secara sopan.

Pelajaran 24
Pelajaran 24: Menyampaikan Pesan

Menyampaikan Pesan Orang Lain (~to ittemashita)

Melaporkan titipan perkataan atau pesan penting dari seseorang kepada pihak ketiga.

Pelajaran 25
Pelajaran 25: Pengandaian

Mengungkapkan Pengandaian (~tara)

Menjelaskan hal yang akan dilakukan apabila suatu kondisi atau syarat tertentu terpenuhi.

Pelajaran 26
Pelajaran 26: Penjelasan Situasi

Menjelaskan Alasan Latar Belakang (~n desu)

Memberikan penekanan alasan saat meminta bantuan, berkonsultasi, atau menerangkan keadaan.

Pelajaran 27
Pelajaran 27: Kemampuan

Menyatakan Kemampuan (~koto ga dekimasu)

Menyampaikan keahlian atau hal-hal yang mampu serta dapat kita kerjakan dengan baik.

Pelajaran 28
Pelajaran 28: Dua Kegiatan Sekaligus

Dua Kegiatan Bersamaan (~nagara)

Menerangkan dua aktivitas berbeda yang dikerjakan secara bersamaan dalam satu waktu.

Pelajaran 29
Pelajaran 29: Kondisi Benda

Melaporkan Kondisi / Kerusakan (~te imasu)

Menggambarkan status keadaan barang, seperti pintu yang terbuka atau peralatan yang rusak.

Pelajaran 30
Pelajaran 30: Persiapan Masa Depan

Persiapan Sebelum Tindakan (~te okimasu)

Menjelaskan persiapan yang dilakukan terlebih dahulu sebagai antisipasi kegiatan selanjutnya.

Pelajaran 31
Pelajaran 31: Maksud dan Rencana

Menyampaikan Rencana (~tsumori desu)

Cara mengungkapkan niat, cita-cita, atau rencana yang hendak dikerjakan di masa depan.

Pelajaran 32
Pelajaran 32: Kemungkinan

Perkiraan Cuaca / Peristiwa (~deshou)

Mengemukakan dugaan atau perkiraan berdasarkan informasi, seperti ramalan cuaca.

Pelajaran 33
Pelajaran 33: Perintah Ringkas

Perintah dan Peringatan Darurat

Memahami bentuk perintah langsung dan instruksi evakuasi cepat saat situasi darurat.

Pelajaran 34
Pelajaran 34: Petunjuk Langkah

Mengikuti Instruksi Langkah (~douri ni)

Melakukan sesuatu sesuai urutan resep, panduan praktis, atau petunjuk dari pembimbing.

Pelajaran 35
Pelajaran 35: Syarat Hasil

Kondisi dan Syarat (~ba)

Ungkapan pengandaian syarat yang harus dipenuhi untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Pelajaran 36
Pelajaran 36: Usaha Berkelanjutan

Usaha Menuju Kebiasaan Baru (~you ni shimasu)

Menyampaikan komitmen dan usaha secara terus-menerus untuk membiasakan hal baik.

Pelajaran 37
Pelajaran 37: Kalimat Pasif

Menggunakan Kalimat Pasif (~raremashita)

Menjelaskan kejadian di mana subjek dipuji, diminta bantuan, atau terkena dampak tindakan lain.

Pelajaran 38
Pelajaran 38: Menjadikan Kata Kerja Sebagai Kata Benda

Pembendaan Kata Kerja (~no wa...)

Mengubah kalimat aktivitas menjadi subjek untuk menyatakan kesukaan atau pendapat.

Pelajaran 39
Pelajaran 39: Sebab Akibat

Sebab Akibat Perasaan / Kejadian (~te...)

Menyampaikan alasan emosi (seperti lega, terkejut, khawatir) karena adanya peristiwa sebelumnya.

Pelajaran 40
Pelajaran 40: Pertanyaan Tersirat

Pertanyaan Tersirat dalam Kalimat (~ka kadouka)

Mengecek kepastian informasi mengenai 'apakah benar atau tidak' suatu peristiwa terjadi.

Pelajaran 41
Pelajaran 41: Ungkapan Memberi

Ungkapan Memberi & Menerima (~itadakimasu)

Penghormatan sopan saat menerima barang, hadiah, atau kebaikan dari orang yang lebih tua.

Pelajaran 42
Pelajaran 42: Tujuan Aktivitas

Tujuan Demi Sesuatu (~tame ni)

Menyampaikan maksud dan tujuan mulia demi kebaikan, cita-cita, atau kepentingan bersama.

Pelajaran 43
Pelajaran 43: Kesan Pengamatan

Kesan Tampaknya / Kelihatannya (~sou desu)

Mengemukakan perkiraan awal pengamatan visual terhadap benda atau kondisi cuaca.

Pelajaran 44
Pelajaran 44: Berlebihan

Melakukan Berlebihan (~sugimasu)

Menjelaskan hal-hal yang dilakukan terlalu berlebihan (seperti terlalu banyak makan atau terlalu lelah).

Pelajaran 45
Pelajaran 45: Apabila Kondisi Buruk

Apabila Terjadi Masalah (~baai wa)

Petunjuk tindakan khusus yang wajib dilakukan apabila menghadapi keadaan darurat atau situasi tak terduga.

Pelajaran 46
Pelajaran 46: Baru Saja Selesai

Baru Saja Menyelesaikan Aktivitas (~bakari desu)

Menyampaikan bahwa suatu pekerjaan atau kejadian baru saja selesai dikerjakan dalam waktu dekat.

Pelajaran 47
Pelajaran 47: Kabar dan Berita

Mendengar Kabar / Rumor (~sou desu)

Cara menyampaikan ulang informasi atau kabar berita yang kita dengar dari sumber media atau orang lain.

Pelajaran 48
Pelajaran 48: Ungkapan Hormat dan Salam Penutup

Bahasa Hormat Keigo & Perpisahan (O-sewa ni narimashita)

Ungkapan terima kasih penuh rasa hormat serta salam penutup perpisahan saat menyelesaikan tugas di Jepang.

Tentang Belajar Bahasa Jepang Gratis!!!

Seluruh video dirancang untuk membantu pembelajar bahasa Jepang pemula hingga menengah memahami situasi komunikasi nyata di Jepang.

Kami selalu update materi baru untuk pembelajaran audio, buku teks gratis, serta daftar episode lengkap, jadi silakan kunjungi website kami sewaktu2.

Ada pertanyaan?
Klik disini